Programa Primeras Noticias – La actualidad local como recurso en el aula

El próximo 25 de mayo a las 16h se celebrarán las “Xornadas de Formación sobre Cine, Prevención e Sensibilización contra a Drogadicción” en el Salón Sociocultural Caixa Galicia (Xoán XXIII, 31, Ourense). En ellas se abordarán los siguientes puntos:

• Conferencia sobre Cine e prevención de Drogodependencias
• A mensaxe cinematográfica
• O impacto emocional do Cine
• A motivación do alumnado
• Utilización pedagóxica do Cine
• Guías Didácticas e as súas aplicacións
• (taller) Visionado de película

Para obtener más información pueden llamar al telf. 988 510 622 o remitir correo electrónico a sanidbibiARROBAyahoo.es

Eduardo Sánchez, concejal de Participación Ciudadana, y Elvira Prieto, técnico del Plan Municipal de Drogas, presentaron en rueda de prensa las bases del primer concurso para la creación de un anuncio publicitario bajo el lema “Contra el consumo abusivo de drogas”. Se pretende con esta iniciativa sensibilizar e informar a los más jóvenes sobre los daños ocasionados por el consumo de drogas; promoviendo, a su vez, la investigación y el descubrimiento de quienes participen en el proceso de elaboración y documentación.

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El instituto IES Josep de Ribera y la asociación Acofem-13 organizaron el encuentro “Salud mental” en el que 60 alumnos del centro educativo  pudieron preguntar a José Vilar, psiquiatra y coordinador del servicio de Psiquiatría del Hospital Lluís Alcanyís de Xàtiva, sobre los efectos del consumo de drogas en la salud mental o sobre las enfermedades derivadas de las mismas.

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La asociación ourensana de ayuda al toxicómano, Atox, ha puesto en marcha un programa de actividades para llamar la atención de los ciudadanos sobre el problema de la drogodependencia, con motivo del Día Internacional de la Lucha contra el uso indebido y el tráfico de drogas. Según el director de Atox, Leto Cid, los jóvenes de Orense se inician en el consumo de la droga cada vez de forma más precoz, a los trece o catorce años. El consumo se acaba reflejando en el fracaso escolar, conductas violentas o indisciplina. De igual forma, la asociación informa de que la cocaína es la droga más consumida, seguida del hachís y el alcohol, y, finalmente por las drogas de diseño.

Propuestas didácticas

1. ¿En qué consiste un programa de desintoxicación? Investiga sobre la dificultad de salir del mundo de las drogas y de vencer la adicción. Comparte la información con el resto de tus compañeros y localizad centros de ayuda cercanos a tu localidad. Si es posible, visitad uno de ellos.

2. ¿En qué fecha se celebra el Día Internacional de la Lucha contra el uso indebido y el tráfico de drogas? Averígualo y busca qué actividades se han organizado, con este motivo, en tu municipio. Si has participado en alguna de ellas, comenta en clase cómo ha sido tu experiencia.

La Policía Local de Valencia contabilizó, en 2007, 2.255 multas por consumo de drogas en la calle. El número de sanciones se ha reducido con respecto al año anterior y, sin embargo, el servicio de drogodependencias del Ayuntamiento considera que el consumo puede no haber disminuido, sino que los jóvenes pueden seguir consumiendo drogas, en sus casas o a escondidas. Beber alcohol en la calle puede multarse con 150 euros y consumir cualquier otro tipo de droga llega hasta los 300 euros.

Propuestas didácticas

1. ¿Por qué pensáis que los jóvenes se ocultan para consumir este tipo de sustancias? Organizad una mesa redonda en donde expongáis si los adolescentes tienen o no suficiente información sobre el consumo de drogas y qué alternativas de ocio existen actualmente.

2. Busca información en Internet y elabora un informe sobre las posibles causas y consecuencias del consumo de drogas. A continuación, organizad, entre todos, la proyección de la película Réquiem por un sueño, Half Nelson o Diario de un rebelde e intercambiar vuestras valoraciones acerca del filme escogido.

Alumnos de los tres grupos que componen el 4º curso de la ESO del Instituto Diego Sánchez de Badajoz, de Talavera la Real (Badajoz) participan en una propuesta del Equipo de Salud Mental “Ciudad Jardín” del Área Sanitaria de Badajoz, a través de la cual, durante el presente curso escolar, se analizará el fenómeno del consumo de drogas desde su vertiente más preventiva. Esta experiencia posibilita que tanto los alumnos, como sus tutores y padres, participen activamente de forma que se identifiquen los riesgos, se potencien los factores de protección y se aúnen los esfuerzos para hacer llegar los recursos existentes a quienes los precisen.

Propuestas didácticas

1.- Organizad el grupo en equipos y que cada uno de ellos elabore un Plan de Prevención para el Consumo de Drogas. No olvidéis definir, primero, a quién irá dirigido el Plan y qué objetivos pretende alcanzar su implantación.

2.- Elabora un cartel informativo y preventivo sobre el consumo de drogas.

Los alumnos pertenecientes a los tres institutos de Educación Secundaria de Navalmoral, Cáceres, participarán en un taller sobre publicidad y drogodependencia, desarrollando un cortometraje contra la droga. Se trata de un proyecto impulsado por la concejalía de Sanidad y la televisión local Vía Tiétar. El proyecto se ha estructurado en dos fases por cada centro educativo. En la primera los alumnos darán su opinión en una encuesta en la que se valorarán sus conocimientos. En cuanto a la segunda fase, consistirá en la elaboración del anuncio preventivo en los estudios de Vía Tiétar.

Propuestas didácticas

1.- Escribid, en grupos de 3 ó 4 integrantes, el guión del argumento de un cortometraje que gire en torno al mismo tema: drogodependencias. A continuación, grabadlo en un CD y compartidlo con el resto de los compañeros.

2.- La primera fase del proyecto se basa en la realización de una encuesta sobre publicidad y drogodependencia. Elaborad un cuestionario sobre los mismos temas, realizadlo en vuestro centro y presentad los datos de forma gráfica.