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GUÍA
METODOLÓGICA: ¿CÓMO FUNCIONA "CRÍTICA
DE LIBROS?
Objetivos
del programa
El
programa Crítica de libros es un proyecto llevado
a cabo por la Asociación
de Prensa Juvenil. Los objetivos del programa son:
- Ofrecer la
posibilidad a profesores, alumnos y al público en general,
de participar en un foro con especialistas en Literatura Infantil
y Juvenil (LIJ).
- Acercar a
los estudiantes a la temática de la lectura vía Internet.
- Ofrecer un
canal de comunicación que facilite la comunicación
interpersonal, el intercambio de ideas y el trabajo colaborativo.
- Facilitar
la necesaria alfabetización informática y audiovisual.
Justificación
Con la presente guía
pretendemos facilitar a los profesores que intervienen en las etapas
de Primaria y Secundaria, la posibilidad de participar con su alumnado
en un programa sobre Literatura Infantil y Juvenil (LIJ), ofreciendo
la oportunidad de expresar su opinión sobre la lectura de algún
libro.
Este programa
pretende colaborar con el Plan de Fomento a la Lectura del Ministerio
de Cultura y también crear un foro de análisis y debate
permanente sobre la Literatura Infantil y Juvenil. Todo ello desde
el punto de vista de los propios lectores.
Es una forma de que los
estudiantes se sientan atraídos por la lectura y se acerquen
a ella para, posteriormente, poder hacer un debate sobre las diferentes
opiniones.
Descripción del programa
Crítica
de Libros se estructura en tres apartados. Un primer apartado
en el que se explica qué es y en qué consiste Crítica
de Libros; un segundo apartado, en el que se exponen las normas
de publicación de comentarios con todos los subapartados que
deben incluir, y una tercera sección para participar y realizar
las aportaciones.
Desde la página principal se puede acceder a todas las críticas
de libros que se han realizado durante las diferentes ediciones de este
programa.
Crítica
de Líbros en el aula
Mediante este programa, se ofrece la posibilidad de que profesores y
alumnos trabajen la lectura de libros en el aula, ya que previamente
a las aportaciones en el foro, puede realizarse la lectura general de
un libro elegido por el profesor y trabajar dicha lectura a nivel individual
y grupal. Las actividades realizadas a partir del libro leído
pueden favorecer que los estudiantes razonen sobre diversos temas y
puedan generar debates tanto dentro del aula como en el foro de Crítica
de Libros.
Realizada
por Elena Vinent con el asesoramiento de la Asociación de Prensa
Juvenil
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